Computación- Entrega 1

Debo  reconocer que soy mucho más apegada al lápiz y al papel a la hora de querer "crear algo" por ello siento que me cuesta un poco más que a otros el intentar ocupar programas como SketchUp. Si bien he crecido en un mundo parte de la tecnología no es de mi preferencia personal pero tampoco mi enemigo. 

Intenté ponerle todo mi "amor" y de echo hice 3 modelos diferentes pero al final terminé escogiendo "este".

 Mis profesores siempre comentan que una nota no significa nada, que lo importante es aprender. Así que en esa dirección vamos!

"Para mi el mundo es un territorio por descubrir y lo que determina la obra del arquitecto es la manera en que trata de descubrirlo"

Glenn Murcutt

Clases de Teoría

Me ocurre algo muy particular con las clases de Teoría dirigidas por el profesor Hans Fox, realmente logran ser de mi agrado. 

Cuando vi por primera vez a este profesor la verdad tuve inconscientemente un prejuicio, pensando que por sus años sería mucho más "apagado", y calmado y hasta más gruñón pero en verdad  ahora siento que es dinamita prendida!. Su forma de llegar a nosotros como alumnos, su forma de exponer la vida y juntar la arquitectura con la cotidianidad de esta y su esencia me encanta. No olvidaré las palabra de la última clase que tuvimos, de hecho me gustaron tanto que las escribí en la parte inferior de mi cuaderno mientras hablaba... "El segundo que acaba de pasar es más importante que todo el universo" y luego agregó algo como, "Den siempre lo mejor de ustedes y vivan la arquitectura no sólo como construcción, si no, como experiencia".

Laboratorio - Un lugar "Memorable"-

 













Esta foto la tomé en en el parque Bicentenario a eso de las 1:30 PM. y el sol  estaba desde arriba en dirección Oeste.

Cuando vi el edificio quedé totalmente encantada con su estructura y forma. Me pareció muy interesante el juego de luces que da el "alero" de este, porque brinda sombra y al mismo tiempo luz debido a las grandes cavidades que tiene. Además, tiene unos cuantos arboles alrededor de él, algunos topan con la luz del sol y otros no, por ello  creo sentir que resalta sutilmente un lindo tono de matices entre los grises de las sombras, los "blancos" proveniente de los rayos de luz, lo verde de los árboles y los cristales del edificio.

Cubo de sombra

Llevamos ya un par de semanas elaborando este trabajo, "La sombra del Cubo" y como buena estudiante de primer año estoy bastante entusiasmada con este pequeño inicio.

Hay muchos comentarios que he rescatado en forma valorable de mis profesores en este trabajo como "lo obvio, a veces no es tan obvio" y tal vez suene un tanto absurdo pero cuando lo analizo un tanto más profundo va tomando sentido. Hemos vivido a diario con las luces y las sombras pero jamás en forma personal me he detenido a pensar lo importante que en verdad son, el como nos puede afectar en forma emocional o en nuestro desarrollo social dentro de un ambiente. De forma casi inconsciente siempre supe que la sombra era más pequeña o más grande que mis dimensiones reales pero nunca le presté real detalle al "por qué?" o al hecho cotidiano de buscar sombra, de situarse a conversar bajo un frondoso árbol con sombra o un simple alero, como es casi una necesidad buscar un lugar así para sentirse a gusto en días calurosos y como muchas veces se hace sin previamente pensar en sombra, si no tal vez sólo una "inercia"...

Espero realmente entender el contexto de todo esto y llegar a dominar la sombra de mi cubito para realizar una excelente primera entrega este lunes 8 de abril .